“Autores Gigantes”: Libros de poesía lanzan estudiantes luqueños

El acto de la presentación del libro fue el viernes pasado en la escuela Nuevo Amanecer de barrio Molino.

El emotivo acto tuvo lugar el viernes en la citada
institución educativa del barrio Molino. El profesor Pedro Aquino fue el
maestro de ceremonia.

«Autores Gigantes» es el título elegido por los alumnos para el libro de poesías.

Estuvieron presentes el ministro sustituto del
Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), Fernando Luis Griffith, la directora
General de la Dirección de Bienestar Estudiantil, Killy Moleda, el supervisor Administrativo,
Máximo Méndez,  entre otras autoridades.

Altas autoridades estuvieron presentes en el lanzamiento del libro.

También estuvo presente el escritor Alejandro
Hernández, representante de la Editorial Atlas.




Exitoso cierre de capacitación a docentes del Primer Ciclo en LPA

Escuela San Luis Gonzága. Lilian Villalba, Diana González, Perla Romero (directora), Ada Díaz, y Raquel Valiente.

En esta oportunidad, los maestros de cada escuela
dependiente de la Zona 1 presentaron los materiales didácticos como maquetas,
rincones de lecturas, cuentos, producciones, y para el proyecto despensa
escolar “Mapara” (matemáticas).

Colorida presentación de la Escuela Teodoro S. Mongelós.

Cabe señalar que este proyecto denominado estrategias metodológicas es promovido a nivel nacional por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), y corresponde al Primer Ciclo del Escolar Básica.

Cartel con un contundente mensaje para un futuro mejor de la niñez paraguaya.

Los docentes montaron sus propios stands para demostrar
durante la feria todos los materiales y recursos empleados durante el proceso
de clases en sus respectivas instituciones en la aplicación de LPA y Mapara.

Docentes y la supervisora Graciela Galeano, durante el acto realizado este viernes.

Los educadores y los niños se lucieron con sus
presentaciones durante el acto de clausura que se realizó este viernes en el
local de la Cooperativa Luque Ltda.

Estuvo presente la supervisora de Apoyo Técnico y Pedagógico, la Mag. María Graciela Galeano García.

El acto de clausura se realizó en el local de la Cooperativa Luque Limitada.



Colorido homenaje al Gral. Eugenio A. Garay

Los alumnos demostraron sus talentos y destrezas en el escenario.

La alumna Magdalena Esperanza Velazquez Gauto, de la
Carrera Licenciatura en Educación Artística de la Universidad Politecnica y
Artística del Paraguay (UPAP- Sede Luque), presentó una alegoría en homenaje al
recordado Gral. Eugenio Alejandrino Garay.

La pasantía fue acompañada por la por la Mag. Arq. María
Teresa Rodríguez.

La puesta escénica tuvo como componentes la música,
teatro, danza y expresión corporal por alumnos del Tercer Ciclo de la misma
institución.

Homenajeado

El homenajeado Gral. Eugenio A. Garay, que lleva el
mismo nombre de la institución, era hijo don Vicente Garay y de doña Constancia
Argaña. Nació en Asunción el 16 de noviembre de 1874 y falleció un 17 de abril
de 1937,  a los 62 años. En su juventud
Garay se había consagrado como periodista, pero su vocación era ser militar.
Estudió en Chile.

Tuvo destacadas participaciones en varias batallas
durante la Guerra del Chaco, pero la que más distinguió fue en la batalla de
“El Carmen”, en donde sobresalió su capacidad de estratega con una genial
concepción, precisa conducción, agresiva ejecución, paciente espera del momento
decisivo, conjugados con la abnegación, sacrificio, espíritu de lucha y férrea
voluntad de vencer. Por lo mismo la recta y enérgica conducta del Gral. E. A.
Garay, el liderazgo en la conducción de la invicta 8ª DI en El Carmen y la
decisiva marcha, al límite del sacrificio más heroico en la conquista de los
pozos de Yrendagué, lo califican con justicia para ser el Padre y Gloria de la
Inmortal Infantería Paraguaya.

El 1º de Mayo de 1947 se le otorgó el ascenso póstumo a
General de Brigada en mérito a los servicios prestados durante la Guerra del
Chaco.




Manifestación ante inminente cierre de Centro Educativo en Luque

Como medida de protesta, los alumnos cerraron este martes por segunda vez la calle Guillermo Leoz, frente a la institución.

En ese sentido, la Supervisión Zonal, a cargo de Rosana
Duarte, comunicó a los padres, docentes y directivos que el año que viene se retirarán
los 47 rubros asignados a la institución desde el 2011, ya que se tomó la
decisión de no se renovar el convenio  entre el MEC y Aldea SOS Paraguay para el
funcionamiento de esta escuela privada subvencionada.

Por su parte, la directora de la institución, Digna
Moreno, explicó a los periodistas que el 8 de octubre pasado fue avisada sobre
la decisión tomada por el Ministerio de Educación.

Moreno indicó que 875 alumnos de los niveles Inicial,
Escolar Básica y Media deberán trasladarse el año que viene a otras escuelas
por falta de docentes.

Según los antecedentes, la institución comenzó a
funcionar en el sector privado en 1999 y en el 2011 pasó a ser una escuela y
colegio subvencionados. Para ello, el Estado destinó 47  docentes con rubros.

Entretanto, otros 33 maestros trabajan en Herman
Gmeiner, cuyos salarios son solventados con autogestión de la administración y
cobro de cuotas a los padres de alumnos, según trataron de explicar.




Escuela luqueña apuesta a la creatividad para fomentar la lectura y dejar de lado el celular

«Libro árbol». El innovador sistema implementado por la escuela busca lograr el hábito de la lectura.

Esta innovadora
estrategia empleada se realiza en el marco del programa impulsado por el
Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), denominado “Leo, Pienso y Aprendo” (LPA).

Dicha estrategia apunta en la búsqueda de espacios en donde los niños, jóvenes y adultos aprendan motivados mediante actividades creativas de la lectura, dejando de lado la tecnología o el uso del teléfono celular, explicó la directora.

Los niños se acercan a leer los libros en la entrada y durante el recreo, dejando de lado los celulares.

En los rincones del predio escolar están expuestos lo «libros colgantes”. Con este interesante y novedoso programa de lectura también se busca involucrar a los padres, de modo a adaptarse en el ambiente escolar, explicó la directora Lisa Amarilla.

Agregó que
de “esta manera los niños del nivel inicial, del primero y segundo ciclos,
docentes y padres participan del programa escolar mediante la estrategia de LPA,
creando situaciones y experimentan la aventura de enseñar y al mismo tiempo la
de aprender con los alumnos”.

«Los libros colgantes» llaman la atención e invitan a la lectura en el patio de la escuela.

La directora
dijo que la institución cuenta con 650 alumnos en los turnos mañana y tarde. “La
estrategia es implementada en todos los niveles de la Educación Escolar Básica”,
sostuvo.

Un reencuentro con la lectura. Los niños inclusos involucran a sus padres en la novedosa estrategia.

Según Amrilla, los niños se acercan a leer en horarios de entrada, receso y en compañía de sus padres, generando interés de toda la comunidad educativa.

De esta manera, el plantel docente de la Escuela «Eduardo Luis Irrazábal Mutti» busca generar innovaciones para la estrategia de la lectura, concluyó.




Cierre pedagógico enfocado en la identidad, costumbres y tradiciones

Los estudiantes presentaron alimentos típicos del Paraguay.

La maestra
Daniela Cáceres, a través de éste proyecto trabajó además con los padres de
familia en el acompañamiento del dicho contenido, dando a conocer el trabajo
que viene realizando durante el año lectivo con los alumnos.

La feria pedagógica fue en la mañana de este martes.

En la oportunidad, los chicos se lucieron con las presentaciones de alimentos y bebidas que son típicos del Paraguay.

Además, la docente valoró el respaldo de los padres, de la directora María del Carmen Gill, y la coordinadora Esmilce Medina, teniendo en cuenta los trabajos realizados durante todo el año lectivo.