Según
la directora, Perla Romero, 252  alumnos
fueron beneficiados con la merienda escolar. Los kits de alimentos fueron proveídos
por la Gobernación de Central.

Además,  entregaron obsequios y porciones de torta por el Día del Niño, gerenciados por las docentes de la institución educativa luqueña.

La
actividad se realizó el lunes pasado en la sede de la institución, cumpliendo
el protocolo establecido por el Ministerio de Salud para evitar la propagación
de la Covid-19.

Los
padres de alumnos llegaron hasta la escuela luqueña para retirar los
respectivos informes, además de la merienda escolar de la Gobernación, y los
obsequios de la institución para sus hijos.

Precisamente, el pasado sábado se inició la primera entrega a los padres de alumnos que reciben alimentos en sus respectivas instituciones, dependientes del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC).

La entrega de los alimentos no perecederos se realizó implementando el protocolo establecido por el Ministerio de Salud.

La Municipalidad de Luque, administrada por el intendente Carlos Echeverría, comunicará en los próximos días de la segunda entrega de alimentos para los estudiantes para mitigar los efectos de la pandemia de la Covid-19.

Este miércoles, los padres entregaron una atenta nota a la directora general de la institución Olga Leoz. Varios de ellos dijeron estar dispuestos a una medida extrema y no descartan la desmatriculación de sus hijos sí no llegan a un acuerdo con la administración.

Una madre de alumno, Natalia de Corvalán, dijo a la
radio Azul y Oro que actualmente la institución realiza una deficiente tarea
virtual con los alumnos desde que se suspendieron las clases por la cuarentena
obligatoria.

Sin embargo, el colegio no quiere ceder al pedido de
los padres, pese a que señalan que el pedido es justo, teniendo en cuenta que
los chicos no dan clases en aulas y la institución es privada subvencionada. Es
decir que cuenta con docentes con rubros del Ministerio de Educación.

Parte de la extensa
nota textualmente señala lo siguiente: “Los representantes del grupo de padres
del Colegio “Dr. Manuel Domínguez”, nos dirigimos a Usted, a fin de comunicarle
sobre la inquietud y disconformidad generada con relación a los comunicados
enviados por la Institución, donde estipulan los montos y sistemas de pago de
cuotas de los alumnos”.

“Apelando a su sentido
de solidaridad y humanidad como cabeza de la casa de estudios a la cual
pertenecemos, además de ser docente y madre a la vez, solicitamos rever la
situación planteada por el Colegio “Dr. Manuel Domínguez”, debido a la
situación de trascendencia no solo nacional sino a nivel mundial, por el virus
del COVID- 19, que ha venido a traer un cambio radical en la forma de vida de
todos los ciudadanos, además considerar que por cumplir las disposiciones del
Gobierno estamos atravesando por una recesión económica en cuanto a ingresos
monetarios se refiere y que a la vez debemos cumplir con gastos varios, una de
ellas es la inversión en la educación de nuestros hijos”.

“Agradecemos la
buena predisposición que tienen como Institución al aceptar de prima facie un 30% de reducción en la
cuota educativa de nuestros hijos, propuesta que los padres hubiésemos
aceptado, si la situación país estaba en mejores condiciones económicas, pero,
como mencionamos más arriba
los ingresos monetarios sufrieron cambios en cada familia paraguaya”.

“Por lo expuesto y
por lo que diariamente podemos observar, es que todos los padres del Jardín,
Prescolar, Primero, Segundo, Tercero, Cuarto, Quinto, Sexto, Séptimo y Octavo
Grado, Primero, Segundo y Tercero de la Media, de ambos turnos, exigimos los
siguientes puntos que exponemos a continuación”:

1. ) La reducción del 50% de las cuotas, partir del mes de marzo debido a que los alumnos solo hicieron el usufructo de las instalaciones del Colegio hasta el día 11 de marzo de 2020. Y las clases impartidas desde el 16 de marzo se basaron en clases ya recibidas por los niños en las clases presenciales.
2.  La exoneración del arancel anual de Guaraníes trescientos veinticinco mil (Gs. 325.000), establecido en la última parte del inc. 11 del CONTRATO DE MATRICULACIÓN Y ADHESIÓN AL REGLAMENTO INTERNO, firmado por cada uno de los padres al momento de la matriculación de su o sus hijos, respectivamente.
3.  Devolución de los materiales que hemos acercado la primera semana de marzo a la Profesora, debido a que este año las clases se realizarán en la casa y de esa forma ambientaremos de la mejor manera nuestras casas.

Apelamos principalmente los materiales para
los niños del Jardín y Preescolar, debido a que esos materiales son
imprescindibles en esta etapa
escolar, dejando de lado lo monetario que para retirar los materiales se debe
abonar la cuota de abril, consideramos eso como un perjuicio ya que
todos los materiales fueron comprados por los padres de los alumnos y no por la
Institución.

Estamos en una situación que todos debemos
solidarizarnos con todos y consideramos que la Institución no puede retener los
materiales por falta de pago del mes de abril, debido a que muchos padres hasta
han perdido sus trabajos, pero
aún así no quisieran que sus hijos pierdan el año escolar.

• Devolución del monto entregado por los
  padres que abonaron por la inspección médica, la suma de Guaraníes cuarenta mil
  (Gs. 40.000).
• Mejorar la calidad de las clases impartidas
  hasta la fecha, utilizando herramientas tecnológicas de fácil aplicación de
  forma que ambas partes docente-alumno puedan interactuar, y así poder nuestros
  niños no sentir la tan difícil situación que se está atravesando a nivel
  mundial. Sería bueno que los alumnos estén en contacto y puedan interactuar con
  sus docentes.
• Solo estamos pidiendo un precio justo en
  las cuotas, debido a que el mundo no solo nuestro país se encuentra con una
  crisis que es incierto para
  todos, además que los alumnos no hacen usufructo de la estructura edilicia de
  la Institución, por lo que estamos más que seguros que muchos de sus gastos han
  disminuido para el Colegio.
• Dejar abierto el grupo de WhatsApp
  institucional, por lo menos a un representante de cada grado para poder
  interactuar con el representante de la Institución en cuanto a consulta sobre
  las clases que se reciben en los videos u otras cuestiones surgidas de interés
  para los alumnos, necesitamos contactarnos con la Instrucción para mejorar el
  proceso enseñanza-aprendizaje.
• Cese de la asignatura Ingles impartida por
  parte del Centro Cultural Paraguayo Americano – CCPA, debido a que se dificulta
  el ingreso a la plataforma por ende no todos los alumnos pueden acceder.

“Todo lo solicitado
es una forma de poder llevar adelante esta situación, con calidad para el
proceso enseñanza-aprendizaje que los alumnos del Colegio “Dr. Manuel
Domínguez” se merecen, no queremos abandonar el colegio por tal motivo es que
estamos solicitando que nos escuchen a todos los padres que hemos confiado en
la Institución para que Ustedes sean los grandes ejemplos de nuestros hijos en
el ámbito educativo. Si no comprenden lo que estamos pidiendo a gritos que
revean esta situación nos veremos obligados y urgidos en realizar una des matriculación masiva de
los alumnos de la Institución, debido a que llegara el punto que la situación
se tornara insostenible”.

“Abocados a su
empatía como representante de esta prestigiosa Institución Educativa, en la
cual hemos puesto nuestra confianza, esperamos una respuesta a todo lo
peticionado en un plazo no mayor de 48 horas, para que de esa forma podamos
tomar otras determinaciones más drásticas, a la cual no queremos llegar”.

“Además, esperamos la
reflexión y flexibilización por parte de Usted, a todo lo que solicitamos
debido a que creemos es lo que nos corresponde por derecho, sabiendo que el Colegio
recibe una subvención por parte del MEC, y por este motivo asumimos que tienen
la posibilidad de dar curso a nuestro pedido con la formalidad que esto
conlleva”.

Se tendrá un cronograma especial para los alumnos de
3ro de la Media y en particular bachilleratos técnicos/Prácticas a distancia
con autorización de los padres, según informó el ministro Petta en Palacio de
Gobierno

La decisión de ir a un receso escolar en cuanto a
clases virtuales se suma a la medida dispuesta del Gobierno Nacional de
postergar las clases presenciales hasta diciembre próximo para frenar la
propagación del Covid-19.

El paro de las actividades académicas irá desde el
próximo lunes 4 mayo hasta el viernes 15 de mayo, de manera a contener la
situación escolar ante la crisis sanitaria.

El secretario de Estado resaltó que la situación es muy
compleja, pero aclaró que luego del receso, los alumnos y docentes continuarán
con la modalidad virtual de clases.

“Tendremos un receso sin actividades escolares. En ese
tiempo queremos llegar a canales de televisión con actividades que puedan
distraer al niño porque es un año distinto y lo que podrán ver en los canales
no son actividades de tareas, sino actividades de contención porque tenemos que
entender que hay un estrés que está siendo generado sobre nuestros niños y
adolescentes”, sostuvo durante la conferencia de prensa ofrecida este lunes en
Palacio de Gobierno.

Acompañado de los ministros de Salud Pública y Educación, el presidente de la República informó de la postergación de las clases presenciales hasta el mes de diciembre para los alumnos de las escuelas y colegios del país, y de la continuidad de las estrategias de educación a distancia para el desarrollo de los contenidos educativos.

«Sabemos que es una decisión sin precedentes, que vamos a poner lo mejor de nosotros y pido la colaboración de los padres, madres, docentes; se va a construir una capacidad diferente utilizando la tecnología», dijo el presidente.

Señaló que si bien los menores de edad no constituyen un grupo particularmente vulnerable al coronavirus, la comunidad educativa mueve una gran cantidad de gente y que por tanto puede ser un factor de propagación del virus hacia los sectores más vulnerables, que pueden ser los padres o los abuelos de los estudiantes.

El presidente explicó además que este anuncio dado a apenas dos meses de haberse iniciado oficialmente el calendario escolar busca generar previsibilidad al sector educativo, que había sido definido por el gobierno como el último que retomaría sus actividades normales en el proceso de levantamiento de las restricciones establecidas para evitar la propagación del coronavirus.

A su turno, el ministro de Salud Pública, Julio Mazzoleni, indicó que desde el punto de vista epidemiológico un hecho importante para la toma de esta decisión es que Paraguay se está adentrando a la temporada estacional del invierno donde normalmente se da la circulación de virus respiratorios que generan un estrés sobre el sistema de salud, lo que implicará un riesgo mayor en el contexto de la epidemia de coronavirus.

El ministro reforzó también que a pesar de ser un grupo teóricamente menos vulnerable, los niños igualmente pueden contagiarse y eso es un riesgo sobre todo a aquellos que tengan una enfermedad de base, dijo.

Por otro, lado se flexibilizarán algunas medidas en
cuanto a reuniones entre funcionarios del MEC y directores de instituciones,
dado a que se autorizará a los gobernadores a realizar la distribución de
almuerzos escolares.

Petta recalcó que la misma deberá ser siguiendo el
protocolo sanitario de evitar aglomeración de gente en el momento de
distribución.

El ministro también anunció que para las escuelas de
Asunción, cuya distribución está a cargo del Ministerio, se entregarán kits
alimenticios a los estudiantes en lugar de almuerzos. Estos kits son de 10kg
previstos para que duren por 10 días, indicó.

Como medida para hacer frente a la suspensión de clases en el sector público y subvencionado, el MEC presentó la semana pasada la plataforma  «Tu Escuela en Casa» para el desarrollo de clases virtuales.

Autoridades del Poder Ejecutivo anunciaron este viernes que se flexibilizarán algunas medidas en cuanto a circulación de personas por motivos laborales, una vez que termine la cuarentena total decretada hasta este sábado 28 a la 00:00.

Igualmente, seguirán la restricción de circulación en horario de 19:00 a 05:00 y los controles por parte de las fuerzas públicas. FUENTE IP.