Escuela luqueña apuesta a la creatividad para fomentar la lectura y dejar de lado el celular

Esta innovadora
estrategia empleada se realiza en el marco del programa impulsado por el
Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), denominado “Leo, Pienso y Aprendo” (LPA).

Dicha estrategia apunta en la búsqueda de espacios en donde los niños, jóvenes y adultos aprendan motivados mediante actividades creativas de la lectura, dejando de lado la tecnología o el uso del teléfono celular, explicó la directora.

En los rincones del predio escolar están expuestos lo «libros colgantes”. Con este interesante y novedoso programa de lectura también se busca involucrar a los padres, de modo a adaptarse en el ambiente escolar, explicó la directora Lisa Amarilla.

Agregó que
de “esta manera los niños del nivel inicial, del primero y segundo ciclos,
docentes y padres participan del programa escolar mediante la estrategia de LPA,
creando situaciones y experimentan la aventura de enseñar y al mismo tiempo la
de aprender con los alumnos”.

La directora
dijo que la institución cuenta con 650 alumnos en los turnos mañana y tarde. “La
estrategia es implementada en todos los niveles de la Educación Escolar Básica”,
sostuvo.

Según Amrilla, los niños se acercan a leer en horarios de entrada, receso y en compañía de sus padres, generando interés de toda la comunidad educativa.

De esta manera, el plantel docente de la Escuela «Eduardo Luis Irrazábal Mutti» busca generar innovaciones para la estrategia de la lectura, concluyó.